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多动症男孩顺利进入小学

服务内容:姓名:宋*** 年龄:5岁性别:男确型:重度多动症训练周期:2周期60节训练课训练前孩子家长描述:语言表达稍弱,可以回答简单问题,不喜欢与外人沟通行为多动,任性,测试困难特

姓名: 宋***                 
年龄: 5岁
性别:
确型: 重度多动症
训练周期: 2周期60节训练课

练前

孩子家长描述:语言表达稍弱,可以回答简单问题,不喜欢与外人沟通行为多动,任性,测试困难
 
特教学校老师:目光对视差,执行指令尚可,多动,注意力较差

2个周期训练后

多动症康复,注意力集中,也能跟人们目光对视,语言能力达到正常儿童水平,睡眠质量提高很大,爸爸和奶奶都非常高兴。最可喜的是该同学在当年从特教学校出来,进入正常的小学上学,并且在校情况一切良好,和同学的关系还有学习成绩都不错。

家长多次反馈孩子的效果。